تهیه نگاشت نهادی سند تحول بنیادین
تاریخ انتشار: ۲۹ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۸۱۲۴۷
به گزارش خبرگزای صدا و سیما؛ علی پارسانیا گفت: نگاشت نهادی به این معنا است که تحول در مدرسه نیازمند عزم ملی و تقسیم کار ملی است؛ یعنی از آنجایی که مدرسه نهاد ملی است، مجموعه دستگاههای کشور باید برای تحول در آموزش و پرورش ایفای نقش کنند
وی افزود: برای انجام این کار باید نقش هر دستگاهی که به جریان تحول در آموزش و پرورش نزدیک است، تعریف شود و براساس آن نقش، ایفای مسئولیت کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پارسانیا با بیان اینکه مسئولیت این ستاد، تقسیم کار ملی برای اجرای سند تحول است، گفت: اولین جلسه ستاد حدود سه ماه پیش تشکیل شد و در این جلسه ۸ پروژه ملی تصویب شد که نقش هر کدام از مجموعه دستگاههای کشور در این ۸ پروژه ملی مشخص میشود. یکی از این پروژههای ملی بهعنوان پروژه ملی مهارتآموزی است که به صورت ویژه در جلسه اول بحث شد و پیشنهادهای وزارت آموزش و پرورش نیز ارائه شده و در نهایت مجموعهای از مصوبات ذیل پروژه ملی مهارتآموزی انتخاب شد که اکنون در صف بررسی در هیئت دولت است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: باید این پروژه در هیئت دولت تصویب و بعد از آن اجرایی شود که بهعنوان پروژه اول از هشت پروژه ملی برای تقسیم کار ملی است و همچنین بهعنوان نگاشت نهادی برای اجرای سند تحول شناخته میشود.
وی به اقدامات انجام شده در راستای اجرای سند تحول در تقسیم کار واحدها اشاره کرد و گفت: اتفاق خوبی رخ داد و ما اکنون نقشه راه اجرای سند تحول را در اختیار داریم و انشاالله بهزودی در مرجع ذیصلاح تصویب شده و بهصورت رسمی در سراسر کشور ارائه خواهیم کرد که تنها منبع و مرجع اجرای سند تحول است؛ وظایف همه واحدهای درون وزارتخانه در اجرای سند تحول نیز به عنوان پروژههای تحولی مشخص شده است.
پارسانیا بیان کرد: شاخص هر کدام از پروژهها و زمان آغاز آن پروژه و مدت زمانی که طول میکشد تا به سرانجام برسد، مشخص شده است. همچنین سازوکار برنامهریزی سالانه آن واحد و ارزیابی واحدها در اجرای پروژههای سند تحول هم تعبیه شده و بعد از آن، شاهد اجرای سلیقهای سند تحول نخواهیم بود.
مشاور وزیر آموزش و پرورش در پایان از وجود نقش جدی ۱۸ دستگاه در اجرای سند تحول بنیادین خبر داد و خاطرنشان کرد: انشاالله نهادهای ناظر مانند شورای عالی آموزش و پرورش، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجلس شورای اسلامی و... نیز با وجود این نقشه راه بر اجرای سند تحول بنیادین نظارت خواهند کرد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: سند تحول بنیادین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۸۱۲۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون پرورشی آموزش و پرورش: اجرای طرح های عفاف و حجاب در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه / دخترانی که پای روایت ما نباشند، پای روایت دشمن می نشینند
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم درمییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است. به گزارش عصر ایران به نقل از روابط عمومی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، حجت الاسلام پورثانی در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفتهای ایران است گفت: دانش آموزان ما سالها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم در مییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر میشویم میبینیم که فضای دانشآموزان فضایی است که سالها با ما متفاوت است. دانش آموز میبیند معلمش اصلاً صحبتهایش را درک نمیکند و او را بیجا قضاوت میکند. حجتالاسلام پورثانی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمیدهد، دختری که امروز در جنگ روایتها چندان بر سر سفره روایتهای ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند. حجتالاسلام پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان میآید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام میکند. وی افزود: در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان میدیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند. وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرفهایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا میکنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند. معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان میپرسم شما دخترانتان را به کجا میبرید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم. حجتالاسلام پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی میخواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی میبیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین میکند. حجتالاسلام پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر میتواند داشته باشد. روایتی که میگوید دختر ایرانی سالها در چه جایگاهی بوده و امروز میتواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان میکند اسلام هم چگونه به دختر نگاه میکند و چه جایگاهی برای او در نظر میگیرد. وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ماست؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجراست. حجتالاسلام پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکلهای دانشآموزی همچون اتحادیه انجمنهای اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمهها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکلها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بیعفتی و بی حیایی دچار میشود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند. کانال عصر ایران در تلگرام